Las noticias de Herrero: La baja comprensión lectora en España a los 15 años se traduce en abandono sin titulación

0:16 En Casa de Herrero, con Luis Herrero, es radio. Bueno, faltan 27 minutos, amigos, para que sean las 5 de la tarde, las 4 en la Comunidad Canaria. Hoy lo tiene muy difícil Lorena López Lobo, porque ya saben ustedes que a esta hora siempre trata de tener alguna trampa. Hoy es rápido e indoloro. Bueno, rápido, ¿no? Eso depende de lo que nosotros queramos, porque efectivamente nombres raros son raros, lo que se dice raro solo hay uno. Y yo creo que efectivamente está caído en desuso porque hoy es San Marolo. Yo digo que no hay nadie que se llame Marolo. No hay nadie. Es que ves como te he dicho que era rápido. Pero, claro, es que luego yo me he ido a los nombres menos raros. Bueno, hoy es San Jordi, esto ya lo saben. Pero, ojo, porque hay dos San Jorges.¿ Tú has tenido la molestia de saber qué diferencia hay entre uno y otro? No, te refieres a San Jorge de Sueli.

1:06 Sí. No, no lo he buscado. Porque como cuando lo busco me dices que eso no te interesa, que solo te interesan los nombres que no existen. Pero era por darle un poco más de elegirlo, porque saben ustedes que el San Jordi que se celebra hoy, pues está muy debatida su existencia. Hay quien dice que es legendario, que no existió. Es un mito, ¿no? Es un mito, cosa que les enfada mucho a los Jorges. Pero, sin embargo, sí que hay un San Jorge que también se celebra hoy y que fue Suelli, no sé cómo hay que pronunciarlo, luego se lo preguntaré a Ian Cavarilli, es una ciudad de Cerdeña. Suelli, entonces era, ¿no? Bueno, será Sueli, lo que vosotros diréis. El caso es que este señor fue obispo de esa diócesis y entonces debió ser una persona ejemplar y es santo y ya está.

1:53 O sea que hoy hay un San Jorge cuya existencia está en duda y un San Jorge cuya existencia está acreditada. Bueno, y en las redes sociales,¿ de qué se está hablando más? Del San Jordi legendario. O sea, vamos a ver, no de la figura del San Jordi libro. Saben ustedes que San Jordi es el día del libro. Se celebra hoy, no porque sea San Jorge, sino teóricamente porque es la fecha en la que, dicen algunos, nacieron a la vez, en distintos sitios, naturalmente, Cervantes y Shakespeare. Cosa que los propios estudiosos siempre han desmentido, por otra parte. Hoy es un día importante porque es verdad que no hay que olvidarse que también es el Día de Aragón, el Día de Castilla-La Mancha, el Día de los Comuneros. O sea que es un día que se celebran muchas cosas en toda España. Y es verdad que el Día del Libro fue declarado un 23 de abril por la UNESCO porque se considera, que son mito también, porque no es verdad, que tanto Cervantes como William Shakespeare fallecieron este día de 1616, pero en realidad no es cierto, ha quedado muy bonito, muy poético, pero no es así. Supongo que muchos lo sabéis.

2:57 En realidad, los calendarios que tenían en aquella época en Inglaterra y en España no eran los mismos. En España estaba el calendario gregoriano y en Inglaterra estaba el anglicano, el calendario juliano, con lo cual no coincidían. En realidad, Shakespeare falleció 22 días después. O sea, no coinciden. Pero sobrevivió a Cervantes. Exactamente, y además Cervantes no murió un 23, murió un 22, lo que pasa que fue enterrado un 23. Bueno, y además hay mucha literatura a propósito de si se conocieron, si no se conocieron, si se llegó a saber de la existencia del Quijote. En fin, sobre esto hay una enorme cantidad de teorías, ninguna de las cuales es hoy noticia en las redes sociales, por otra parte.

3:40 Pues no, se habla mucho del día del libro, está trending topic toda la mañana, pues hablando de lo bonito que es leer, de lo que te culturiza, de lo que te une. Por ejemplo, Pedro Sánchez, el presidente, ha escrito, los libros nos enseñan a mirar el mundo con más empatía y más libertad. Hoy celebramos el poder de las palabras para unirnos, comprendernos y avanzar como sociedad. Y claro, esto hay muchos comentarios, algunos buenos, pero la mayoría muy malos, Y que le dicen, pues tú tienes que leer poco, porque no haces más que desunir. O otros le dicen, los libros te recordarán como el presidente más corrupto de la historia de la democracia. O sea que, bueno, aquí ya sabes que es peligroso siempre escribir en Twitter. Y hay mucha gente recomendando libros. Mucha gente, políticos, actores, cantantes, de todo tipo. El que no podía faltar de recomendar un libro es el ministro tuitero por excelencia, que es Oscar Puente, que sentado así en un plan muy ministerial, parecía casi el mensaje del rey en Nochebuena. pues ha recomendado los dos libros que a él más le han gustado. Uno, Las leyes fundamentales de la estupidez humana, de Carlo María Chipola.

4:38 Yo creo que es un libro que todo el mundo debería leer y en él se contienen reflexiones sobre la toma de decisiones en la vida que le sitúan a uno en determinados cuadrantes. Yo creo que es importante... leerlo para que cuando tomamos decisiones en nuestra vida sepamos si estamos siendo inteligentes, si estamos siendo malvados, si estamos siendo ingenuos o si estamos siendo estúpidos, que es lo peor que se puede ser en la vida. El segundo libro es un libro titulado La sociedad del cansancio. Es de un filósofo surcoreano Byung-Chul Han. Es un libro que reflexiona sobre los males de nuestra sociedad, de la sociedad del siglo XXI. El segundo coincide contigo, el primero no lo sé. El de la Sociedad del Cansancio. El de la estupidez conviene que lo lea el señor Puente con detenimiento. No, pero además dice que lo ha leído para no tomar decisiones estúpidas.

5:21 Bueno, da igual. Y lo de la Sociedad del Cansancio, yo lo que dije es que era un ensayo interesante y que además era el libro de cabecera de Felipe González, cosa que no sé si Puente sabe, porque claro, si ahora va a coincidir en gustos con Felipe González, pues ya lo quita de la lista de favoritos. Claro, a ver si ahora no se ha dado cuenta de que está haciendo propaganda... del que más cuestiona la política de Sánchez. A esto hay muchos que le dicen que mejor que lea libros de trenes, como Mis Asturias, porque, por ejemplo, de cómo mantenemos las vías y esas cosas Bueno, al final yo creo que todo lo que sea leer está bien, en general, en términos generales, y esta es una cuestión que resulta especialmente interesante reivindicar hoy porque hemos conocido un estudio, siempre que llega el día del libro hay estudios de toda naturaleza, diciendo que, ojo, que los jóvenes no es que lean poco, es que no se enteran absolutamente nada de lo que leen, con lo cual el pronóstico a corto plazo es terrible. Pues entonces, si no se enteran de nada, dejarán de leer, dejarán de estudiar y dejarán de ir a la universidad, Inglés Hernández.

6:19 Sí, según señala Ismael Sanz, director del área de educación de Funcas, el 24% de nuestro alumnado llega a 15 años sin competencias básicas de comprensión lectora, Y lo peor, mientras en matemáticas y ciencias logramos reducir dificultades entre cuarto de primaria y secundaria, en lectura empeoramos del 20 al 24%. El resultado, como has dicho, es devastador. Si no lees bien a los 15 es muy probable que abandones sin título y te quedes sin un empleo estable. Y esto ocurre en un país que presume de haber triplicado sus universitarios en dos décadas, que está muy bien, pero donde casi uno de cada cuatro jóvenes que terminan la ESO no entienden un texto básico.

7:01 Bueno, vamos a hablar con Ismael Chal, que es el director del área de educación de Funcas. Don Ismael, bienvenido, buenas tardes. Hola, buenas tardes. Fíjese que yo tenía la idea contraria. No sé por qué había leído, me sonaba haber leído recientemente, que los jóvenes estaban volviendo a leer, que cada vez estaban aficionando más a la lectura. Así que me parece que estaba yo en un error,¿ o no? Bueno, es posible que una parte de los jóvenes sí que lea. Lo que nosotros hemos observado es que hay un porcentaje de los jóvenes, un 20%, que cuando llega a los 15 años tiene dificultades en comprensión, en poder leer un texto en el que tienes que unir varias piezas de información, en el que la información que estás buscando no está directamente escrita de forma clara y en frases simples y cortas. Bueno, pues tienen malos resultados en PISA. Al final son, en buena medida, los que abandonan los estudios sin haber finalizado bachillerato o FP de grado medio, que es el nivel educativo que se necesita hoy en día para tener una buena inserción laboral y social.

8:11 Fíjese que esto de la comprensión lectora sí que recuerdo haberlo tratado muchas veces y me gustaría saber si es que tenemos algún dato comparativo, si vamos a mejor o vamos a peor, porque había dificultad para la comprensión, es algo que ya se había detectado, pero yo no sé si el estudio que estamos comentando, don Ismael, nos permite tener un poquito de esperanza o todo lo contrario. Bueno, sabemos que con los datos de PISA 2022, y por lo tanto tenemos evolución temporal, porque PISA se viene haciendo desde el año 2000… podemos ver que, efectivamente, en el último PISA tenemos un porcentaje mayor de jóvenes que están rezagados en comprensión lectora cuando tienen quince años. Y que también ya esa reducción, esa limitación, viene de cuando tienen ocho o nueve años y están en cuarto de primaria, porque también tenemos… pruebas internacionales. O sea, que, por lo tanto, seamos que ha aumentado el porcentaje de jóvenes rezagados en comprensión lectora. Los datos nuevos de la OCDE de Pisa los conoceremos en diciembre de este año, cuando la evaluación se llevó a cabo en Pisa 2025, en abril-mayo del año pasado, y conoceremos los resultados en diciembre de este año y podremos saber si fue un efecto coyuntural producido en parte o pudiendo haberse visto afectado por el cierre de los centros educativos durante el COVID, o si hay una tendencia más de más de largo plazo. Lo que es que parece, desde luego, que la compensación electoral en España y en la OCDE está ahora un poco más baja que en 2000.

9:40 Bueno, y naturalmente para corregir ese problema habrá que ir al sistema educativo. De hecho es frustrante, Luis, porque hace poco leímos y vimos que cuando salió la película Cumbres Borrascosas, muchos jóvenes que la vieron y les gustó fueron al libro, pero no eran capaces de leerlo porque no eran capaces de entender una literatura antigua que exige un cierto esfuerzo. O sea, que aunque querían, es que no podían. Pues ellos se lo perdieron porque es mucho mejor el libro que la película, en mi moda esta opinión. De todas maneras, don Ismael, tengo entendido que también hay otro estudio en el que se pone el foco en lo poco que también se escribe hoy en día, sobre todo la juventud, es escribir a mano, claro, naturalmente. Efectivamente, hemos perdido la costumbre de escribir a mano, que es una forma de reflexionar, de pensar, de estar más tranquilo y realmente profundizar en mayor medida, ¿no? En ese sentido, realmente en estos momentos muchos estudiantes acuden a las aulas.

10:38 Yo soy profesor y esta misma mañana tengo clase y muchos estudiantes van con sus ordenadores. Ahí toman notas en ese sentido, pero no a mano. Y el hecho de que no se escriba a mano, de que no se lea en papel, pues al final hace que todo sea más rápido, más superficial y que se profundice menos. Y en ese sentido sí que parecería interesante que en alguna medida sí que siga en algunas clases, sobre todo en primaria y secundaria… que luego los que no llegan a la universidad también lo puedan continuar haciendo, leer en papel y escribir a mano, porque hace que todo sea más pausado, mucho más profundizado. De hecho, yo he tenido la experiencia de un examen que realicé de dos horas a finales de marzo, el examen parcial, y algunos estudiantes me comentaron que casi preferían que fuera de lección múltiple, porque habían terminado con la mano cansada.

11:33 Sí, es que se les cansa la mano directamente, de verdad. Sí, en mis tiempos hacíamos exámenes incluso de tres y cuatro horas. O sea, no todos eran de tres o cuatro horas, pero había algunos que sí que eran muy largos. A mí me ha llegado a decir mi hija, esto como apunte personal, cuando le han mandado un texto muy largo en WhatsApp, anda mamá, léemelo que me da pereza. O sea, un texto en WhatsApp que imagínate lo largo que puede llegar a ser. Espero que como buena madre te hayas negado. No, no, claro, le he dicho, léelo tú, que ya que te lo han escrito, esfuérzate. Bueno, a ver si conseguimos invertir esta tendencia, porque si no, pues al final pagaremos todos las consecuencias. Don Ismael, le agradezco muchísimo que nos haya atendido. Un saludo muy cordial y muchas gracias. Muchas gracias a vosotros. Bueno, hay muchas circunstancias que pueden determinar efectivamente que uno tenga dificultades para leer. Por ejemplo, puede haber dificultades subjetivas.

12:20 Si alguien tiene, yo qué sé, dislexia o tiene TDAH, pues a lo mejor va a tener más dificultades para poder leer, pero no solo va a tener dificultades para poder leer, va a tener otro tipo de dificultades porque también hemos conocido hoy un estudio del Observatorio Social de la CAISA en el que se nos dice que estas personas con estos trastornos del neurodesarrollo... tienen más probabilidades de sufrir malestar emocional. Estamos hablando de algo tan desgraciadamente común como la ansiedad como la depresión o incluso en algunos casos... como las conductas agresivas, Ángels Hernández Son niños y niñas que aprenden distinto... pero también sienten distinto o al menos con más intensidad... y hay un dato especialmente relevante... casi la mitad de estos niños no tiene un solo diagnóstico... sino dos o más, es lo que se conoce como comorbilidad... cuando esto ocurre se agravan las dificultades sociales... los problemas de atención y también el sufrimiento...

13:16 Pero si hay un grupo donde el impacto es aún mayor es el de las niñas. Según las investigadoras María Aguilera y Nadia Uffinger, ellas presentan más síntomas de ansiedad, depresión y somatización.¿ Por qué? En muchos casos porque aprenden a esconder lo que les pasa. En primer lugar es muy importante dejar claro que estos niños y niñas, según nuestros resultados, presentan más malestar emocional. pero lo pueden expresar de diferentes formas. Hay una manera de expresar este malestar que no es de manera directa, sino que se expresa a través de la conducta. Entonces, todo lo que sean cambios súbitos en la conducta, más peleas, más rabietas, incluso conductas agresivas, tenemos que preguntarnos qué está pasando con este niño y con esta niña que lo está presentando.

14:08 añaden que muchas niñas tienden a camuflar sus dificultades para adaptarse a expectativas sociales muy exigentes este esfuerzo sostenido puede acabar agravando su sufrimiento emocional El estudio, realizado con cerca de 300 familias en Cataluña, no solo pone el foco en los menores. También mira por primera vez al entorno, a quienes acompañan. Porque el malestar no se queda en los niños. Las familias, especialmente cuando hay más de un trastorno, presentan mayores niveles de depresión y dificultades para gestionar sus propias emociones. Y hay otro dato que revela una realidad conocida. El 88% de quienes participan en el cuidado... Son madres.

14:49 Del apoyo que tú puedas prestarle, porque no todas las familias disponen de esa información. Hemos tenido momentos muy difíciles. Y todo eso, recoger sus trocitos, intentar recomponerla, para nosotros ha sido también muy complicado, porque las familias no tenemos ningún tipo de apoyo. O te vas a un psicólogo privado para que te dé estrategias, y recursos o con lo que tienes, haces. Son criaturas con la autoestima muy tocada que se cuestionan por qué no pueden ser como el resto. Hasta que no supo que aquello que le pasaba tenía un nombre, mi hija sufrió muchísimo, añade Ivana. Ivana es madre de un adolescente con dislexia, trastorno del lenguaje y discalculia. Su diagnóstico llegó tarde. Antes solo había frustración, dudas y silencio.

15:37 porque entender lo que ocurre marca la diferencia, pero no todas las familias tienen acceso a ese proceso. El estudio concluye con un mensaje claro, no basta con invertir en el niño, es imprescindible acompañar también a las familias, porque cuando el apoyo falla, la carga emocional, dicen las investigadoras, se vuelve insostenible y detrás de cada diagnóstico hay algo más que un trastorno, hay una historia y muchas veces también un sufrimiento que pasa desapercibido. Bueno, 11 minutos faltan, amigos, para que sean las 5, no ahora menos en la Comunidad Canaria. Mañana se cumplirán 40 años redondos de la muerte de una de las mujeres más controvertidas del siglo XX, Wallis Simpson, que saben ustedes que cambió además todo lo que era la monarquía británica, porque era la novia, la amante de Eduardo VIII, que tenía que llegar al trono, pero claro, para llegar al trono no podía seguir ennoviado con Wally Simpson, una americana que no respondía a los cánones que exigía la monarquía británica, y entonces él decidió apostar por el amor. Y dijo, pues renuncio, y abdicó, esto ya lo sabe. Y a partir de ahí, Wally Simpson se convirtió en la mujer más odiada del hemisferio norte, probablemente, porque en el hemisferio sur no tengo noticias de que la conocieran. El caso es que se han escrito enorme cantidad de cosas, y lo que yo le he pedido hoy a Esther Nieto es que me diga qué cosas son verdad y cuáles no.

17:04 A menudo, pequeños hechos sin aparente importancia modifican sustancialmente el curso de la historia. Wallis Simpson parecía una mujer condenada a la discreción. Era estadounidense, no tenía raíces aristocráticas y arrastraba dos matrimonios a sus espaldas. Sin embargo, su presencia en la vida de Eduardo VIII desencadenó la mayor crisis institucional que afrontó la monarquía británica en el siglo XX. No. Nacida como Bessie Wallis Warfield en 1896 en Pensilvania, su infancia estuvo lejos del lujo que más tarde la rodearía. Huérfana de padre desde muy pequeña, creció bajo la tutela de familiares en una atmósfera de limitaciones económicas y aspiraciones sociales.

17:51 Desde temprano desarrolló una sensibilidad especial para las normas no escritas de la alta sociedad, como vestir, como hablar y como observar. Y ese aprendizaje silencioso sería con el tiempo su mejor herramienta. Su primera incursión en el matrimonio llegó con Irwin Spencer Jr., un piloto naval estadounidense. La relación fue turbulenta, marcada por las ausencias y el alcohol, y terminó en divorcio en 1927. En aquella época el divorcio era un lastre social, pero Wallis decidió no esconder su pasado. Al contrario, pareció asumirlo como parte de una identidad que no encajaba en moldes convencionales. Un año después volvió a casarse, esta vez con Ernest Aldrich Simpson, un empresario que la introdujo en los círculos más selectos de Londres. Sin embargo, ambos matrimonios resultaron muy tormentosos, como explicaba en este programa la escritora Cristina Morato cuando presentó su libro Divas Rebeldes.

18:50 Fueron dos matrimonios terribles porque ella era muy joven, en ambos casos sufrió malos tratos físicos y psicológicos porque se casó con hombres malos. violentos y hombres alcohólicos. Es decir, ella ya venía quemada, entre comillas, y no pensaba en otro matrimonio. Fue en ese entorno donde en 1931 conoció a Eduardo VIII del Reino Unido, entonces príncipe de Gales. Al principio Wallis no fue más que una figura secundaria en su vida social, pero su personalidad, irónica, directa y poco impresionable, terminó por cautivarle. Eduardo, acostumbrado a la formalidad y a las relaciones protocolarias, encontró en ella una complicidad poco habitual.

19:31 Un hombre delicado, encantador, con buen gusto, simpático, con sentido del humor y atractivo. Se encuentra como un alma gemela porque lo que es verdad es que Eduardo también detestaba todo lo que eran los convencionalismos de la corte británica. Él odiaba esa vida en palacio y se encuentra con Wallis, que es una mujer liberal, divertida, que tiene sentido del humor y sobre todo la cualidad que a él más le fascina es que es súper sincera. Lo que comenzó como amistad derivó en una relación intensa que pronto dejó de ser un secreto y se convirtieron en amantes. Era una mujer liberal, americana, con dos divorcios a sus espaldas. Se hace amante de Eduardo VIII, del príncipe de Gales, y en ningún momento ella tiene la idea de casarse con él.

20:17 Aquello fue un terremoto social, pero el problema no era solo sentimental, sino político y moral. Cuando Eduardo ascendió al trono en 1936, su intención de casarse con Wallis, que estaba tramitando su segundo divorcio, colocó al gobierno, a la iglesia anglicana y a la opinión pública ante un dilema sin precedentes. Una reina divorciada con dos exmaridos vivos resultaba inaceptable para las estructuras de la época, así que la relación dejó de ser un asunto privado para convertirse en una cuestión de Estado. El conflicto alcanzó su punto máximo ese mismo año.

21:00 Eduardo se enfrentó a una elección imposible, la corona o Wallis, y finalmente la crisis se resolvió de forma abrupta. En diciembre de 1936, Eduardo decidió abdicar cediendo la corona a su hermano, convirtiéndose en el primer monarca británico en renunciar voluntariamente por motivos personales. En su famoso discurso, que se emitió a través de la radio, dejó clara su postura. no podía desempeñar sus funciones sin la mujer que amaba. La noche en que se consumó la abdicación, Wallis Simpson no recibió ninguna llamada ni previo aviso. Se enteró como el resto del mundo a través de la radio. La noticia le llegó de forma abrupta, como contaba Carmen Morató.

21:51 Cuando ella se entera por la radio que su amado y amante Eduardo VIII abdica en ese discurso tan emotivo, porque todo hay que decirlo, era un rey muy querido por el pueblo británico, dicen que ella agarró un jarrón chino y lo estampó contra la pared y dijo la célebre frase, Betty,¿ qué has hecho? Su renuncia, motivada por el deseo de casarse con Wallis, sacudió los cimientos de la monarquía británica y redefinió el papel del soberano en la vida pública. Poco después, ya convertido en duque de Windsor, contrajo matrimonio con ella en Francia, lejos de la aprobación oficial de la familia real. No podían quedarse en Inglaterra porque el escándalo era mayúsculo. El exilio fue el precio de su elección. Un exilio que, además, no fue una decisión compartida, ya que Wallis nunca quiso verse arrastrada a esa condición ni alejarse de la vida pública a la que estaba acostumbrada.

22:48 Yo creo que Wallis nunca quiso ser reina si hubiera conformado con ser la eterna amante del príncipe de Gales y que la cubriera de joyas, de abrigos de pieles y poder llevar juntos una vida opípara. Y, sin embargo, cuando él abdicó, pues para ella fue dramático porque entendió, y lo entendió bien, que estaba condenada al exilio, ¿no? Un exilio, desde luego, poco triste porque vivieron a lo grande. La pareja vivió principalmente en Francia, aunque durante la Segunda Guerra Mundial se trasladó a las Bahamas, donde él ejerció como gobernador. En torno a su figura también han persistido controversias históricas, especialmente por los supuestos vínculos del duque de Windsor con el nazismo y sus contactos con altos cargos del régimen. Unas acusaciones que han sido ampliamente debatidas por los historiadores y que nunca se han interpretado de manera unánime.

23:39 Me parece una pareja banal, excéntrica y sobre todo caen mal por esas simpatías que los dos demostraron, además no ocultaron, hacia Hitler, hacia el nazismo. y en una Europa que iba a una guerra terrible y con todas las consecuencias que tuvo esa Segunda Guerra Mundial, pues ellos pululaban de hotel en hotel y de tienda de cartier en tienda de cartier. A pesar de su estatus, nunca lograron integrarse plenamente en la estructura de la realeza británica. Su vida transcurrió entre recepciones, viajes y una constante atención mediática, como si el mundo no terminara de decidir si eran una historia de amor o un escándalo persistente.

24:19 La imagen a mí me parece tremenda, esa imagen de ellos dos siempre tan bien vestidos, elegantes, formando parte de la jet set internacional, siempre les ves en fiestas, dilapidando el dinero. Eran personas que no hacían nada, ociosas, eran frívolos y aún así estuvieron 35 años juntos. Wallis, siempre impecable y sofisticada, cultivó una imagen de elegancia distante, aunque su figura siguió generando controversia. Para algunos, fue una mujer ambiciosa que provocó una crisis innecesaria. Para otros, una figura moderna que desafió las normas sociales de su tiempo. De hecho, al final de su vida, cuando le preguntaron en una entrevista si se arrepentía de algo, ella misma dijo esto.

25:02 Sobre ciertas cosas sí desearía que hubieran sido diferentes, pero quiero decir, soy extremadamente feliz y en realidad hemos tenido algunos momentos difíciles, pero¿ y quién no? Tienes que aprender a vivir con eso. Cuando Eduardo murió en 1972 a causa de un cáncer de garganta a los 77 años, ella quedó progresivamente apartada de la vida pública, refugiada en el silencio de sus últimos años en París. Alejada ya de los focos y de las recepciones que habían marcado su existencia, Wallis Simpson fue apagándose lentamente en esa discreción que siempre había contrastado con la intensidad de su historia. Falleció hace ahora 40 años, un 24 de abril de 1986, a los 89 años también en París, cerrando así un capítulo que había atravesado medio siglo de rumores, admiración y controversia. Con su muerte se extinguió definitivamente una de las historias más singulares del siglo XX, la de un rey que renunció al trono por amor y la de una mujer que, para bien o para mal, cambió el curso de la monarquía británica. Quizá nunca se llegue a un consenso sobre ellos, pero quedó la sensación persistente de que entre la etiqueta del escándalo y la leyenda pudo haber existido algo más simple y más humano, una historia de amor tan improbable como inolvidable.

26:34 En casa de herreros. Es radio. Es radio. Ideas claras.