Mi Hijo Llora al Dejarlo en la Escuela_ Qué Hago_ - Doña Rosa responde dudas de los oyentes

0:00 No lastima. El mañanero, el mañanero el mañanero. Recordarás esto en los próximos 40 o 50 años. El lado bueno del contenido. Y recibimos a la mismísima Doña Rosa Arisa que está con nosotros. Aquí tenemos preguntas que ha hecho la gente. Buenos días, Doña Rosa. Buenos días, Bolívar.¿ Cómo tú estás? Muy bien. Ay, mírame a mí como que estoy en mi casa Bueno, esto es suyo, mi doña Vamos a permitir también que la gente haga llamadas y haga preguntas. Mañanero, buenos días.

0:56 Buenos días. Doña Rosa,¿ cuáles son esas tres cosas que nosotros como padres debemos tener pendiente y súper presente al momento de ingresar un niño al colegio de un año?¿ Qué de estos colegios que usted sabe que tienen tan descendida y todos los demás? Porque he escuchado el tema del apego y todo eso. Me gustaría saber esas tres cosas que ustedes recomiendan en su experiencia allá en el siglo XXI. Excelente, muchísimas gracias. Muchísimas gracias. Lo primero es, antes de ingresar, ir a ver los espacios, si le ofrecen la seguridad que usted necesita para su hijo. Segundo, conocer la capacidad del personal que lo va a atender. Tiene que ser antes.

1:45 Y tercero, usted involucrarse en cada uno de los aspectos del centro. Con el tema del apego. Los centros tienen diferentes maneras del ingreso, pero es importante que en la primera semana el padre permanezca el mayor tiempo posible cerca del niño para que no le dé sensación de abandono. Hay centros que dicen que el padre debe irse rápido. Está dividida la decisión. Algunos centros dicen que el padre debe irse rápido. Yo soy de opinión que no, que el padre debe permanecer durante la primera semana el mayor tiempo posible, y cuando se va, despedirse del niño, porque no es bueno que se vaya escondido, porque le crea incertidumbre y sensación de abandono, y eso entonces puede traer un trauma a veces muy largo, muy definitivo, muy difícil de cortar.

2:39 Me preguntan aquí, Doña Rosa,¿ cómo se maneja un desacuerdo con un maestro? Eso es en privado, claro, preciso, con respeto, porque si tiene un desacuerdo y le faltó el respeto al maestro, ya está bajando la autoridad de quien va a cuidar a su hijo. Pero también va a bajar el tono afectivo con el que el maestro va a tratar a su hijo. Con el maestro lo mejor es aliarse de manera respetuosa para que con el niño haya buenos resultados. Y en privado, perdón, porque si lo hace delante del niño, si lo hace delante del niño...

3:20 la autoridad también baja, el niño no va a respetar. Otra gente pregunta por aquí. Doña Rosa,¿ cuáles son los errores más comunes que cometen los padres? El primer error de un padre es irrespetar la escuela. Cómo así? Por ejemplo, el papá inscribe al niño. Vamos a hablar de los dos sectores. Lo inscribe en la escuela pública. Yo lo tengo ahí porque es la que me queda cerca, pero eso no sirve. Entonces ya. Para el niño no sirve donde está ella asistiendo. Qué hago yo aquí?¿ Qué hago yo aquí? Y ese niño ahí no va a hacer nada. Y del profesor también. A esa profesora a mí no me gusta ni un poquito.

4:00 Le asignaron esa, pero yo no la quiero. Ya le cerró el paso. Predispuso al niño. Predispuso al niño, le cerró el paso. Y si es en el privado, el peor error del padre es no poder pagar ese colegio y tener ese niño ahí a la mala. Entonces, como él no puede pagar, ese muchito pasa trabajo porque a cada rato lo suspenden o tienen que mandarle avisos de pago. Entonces, hablar mal del centro y no pagar son dos errores muy caros para el fin del niño. Buen día Buen día, Mañanero. Adelante. Doña Rosa. Aquí llaman muchos hombres. Recomiéndeme algo. Mi hijo está en pre-K. Él tiene tres años.

4:42 Pero lo de él es jugar. según lo que me dice la maestra y él tuvo dos episodios hace dos semanas atrás con unos niños según ella él lo hacía jugando pero agredió al niño pero me han vendido los episodios como que el niño es el chucky de la clase pero en mi casa él es tranquilo entonces¿ qué podemos nosotros hacer para que él cambie ese comportamiento en el aula? Mire, esto es una consulta particular Esto no podemos tratarlo en público porque se trata de un niño, se trata de una conducta que le ha expresado la maestra, pero lo del jugar, esa es su profesión principal. El juego no lo podemos condenar. Ahora, lo de las conductas emitidas, ya eso es una consulta privada. Doña Rosa está mal que uno como padre sienta que uno quiere devolverle el mordisco al otro muchachito?

5:36 Sí. Cuando le muerden al muchacho Está muy mal. Mira, lo de morder es normal. Entre niños... De un año y medio a tres. Porque el niño todavía no sabe socializar. Se siente invadido. Y para defender su espacio, muerde. La mordida no es maldad. La mordida no es que le tiene odio al de al lado. No. Es que necesita su espacio. Y eso lo maneja la maestra en el ámbito. Buen día. Buen día. Buen día. Buen día. Adelante Yo quiero hacer una consulta, doña Rosa. Mi niña el fin de semana estuvo un cumpleaños donde... En el cumpleaños vi a un niño dentro del espectro autismo y él estaba muy rebelde y le estaba pegando a los otros niños.¿ Cómo uno como padre puede explicar a sus niños cuando otros niños diferentes y así puedan jugar y no lo aíslen a ese niño?

6:30 Bueno, depende de la edad y que el niño comprenda la situación. Pero cuando usted está en un lugar que le agredan a su niño, váyase. No espere que la cosa se complique. Y si hay un niño autista que no tiene control ahí adentro, más pronto llévese el suyo. Pero depende de la edad para explicarle. Y es bueno explicarle para que él tenga tolerancia. Pero hay niveles de agresividad que no se pueden aguantar. Doña Rosa, en el caso de los padres, volviendo a lo que usted planteaba ahorita, del hecho de padres que tienen un discurso, un enfrentamiento con el maestro, usted sabe que la gente cree que los colegios, principalmente colegios privados, no son supermercados ni son una tienda. con el lema, el cliente siempre tiene la razón.¿ Cómo un profesor enfrenta a un padre que tenga esa mentalidad? Yo soy cliente aquí, pago mi cuarto y yo tengo una queja.¿ Vendido de que el cliente siempre tiene la razón?

7:24 No, no puede enfrentarlo. Es necesariamente que la dirección, la supervisión intervenga y haga un encuentro privado entre los dos. Porque es que la escuela, como usted dice, no es un mercado. Cada vez que hay un enfrentamiento verbal o físico, que se llega a físico, frente al niño se está destruyendo el proceso educativo. Y la familia y la escuela tienen que ser aliadas necesariamente. Y es el espíritu que hemos traído hoy, el que se haga aliado el papá del maestro. Y como si fuera una pareja de esposos, que los problemas se tratan separados. Mañanero buen día. Buenos días, Santiago, Santiago. La ciudad corazón. Volky, la frase del año la dijo la señora, tu madre.¿ Qué dijo? Que es trabajar de día y llorar de noche. Eso aplica para muchas cosas. Doña Rosa, un millón de gracias.

8:18 Vamos a poner el contexto. Eso fue en la entrevista de compadres. Vayan a verla en la entrevista de compadres que le hicieron a Doña Rosa. No te acordabas. Adelante. Ese programa tú estás ahí. Tú trabajas ahí. Tú y el otro. Tú eres dueño de ese podcast. Está tu mamá ahí, aquí, para defenderlo. No no, pero... Doña Rosa te dijo eso en la entrevista. Es que le iba a decir a Doña Rosa. Él no sabe que ese fue el corte que subieron. Doña Rosa,¿ cómo se trabaja? Con Enrique Coelho Cómo se trabaja el hecho de la llegada de niños nuevos, ya en el colegio, pero en otro salón, a un grupo de niños ya compacto, o sea, ya compenetrado, teniendo en cuenta que esos muchachos que entran tienen temas de disciplina.

9:08 Eso es un tema de la escuela. La escuela es la que hace tu trabajo de integración. El profesor es el que hace el manejo, porque los niños solos no pueden. Los niños lo que van a hacer es rechazo. Y la escuela tiene necesariamente que eliminar el rechazo. Trabajar el tema de la integración, de la aceptación, de la tolerancia. Y eso se trabaja en la escuela. Tenemos talleres de asesoría de profesores para esos temas. Mañanero, buen día. Buen día, Mañanero. Doña Rosa,¿ qué yo hago con mi niño? Te lo voy a dejar nuevo en un colegio y luego conmigo para poderlo dejar tranquilo Gracias. Ya decíamos al principio. Trabajar con el colegio para que su despedida no se abrusca al niño y no me dijo la edad al niño no se le deja que tenga sensación de abandono sino que se acompaña y este primer mes de clases y es una de las orientaciones que le damos a los directores y a los profesores es que los padres participen de la integración En esta primera semana el papá puede hasta sentarse en el aula un rato y decirle hasta luego al niño, despedirse con tranquilidad, porque, señores, hay mucha tensión, hay mucha violencia, y desprenderse bruscamente de un niño o de una niña menor de ocho años cuesta mucho. Incluso en la secundaria.

10:39 Yo tengo la experiencia de una jovencita que llegó al siglo XXI de 14 años y ella llegó una semana después de haber comenzado. Y yo le he dicho, mira, sube en el primer pasillo, el primer salón. Y ella se quedó en la escalera. Y yo, porque ella había ido al colegio, lo había visitado. Y yo como que reaccioné rápido y me le fui atrás. Como que se asustó ella, se aterró de subir Ella me dijo que no se atrevió a subir sola, de 14 años. Y ella había ido al colegio la semana antes con su mamá a ver el colegio. Yo había hablado con ella. Entonces, cuando un niño llega nuevo hay que llevarlo, Hay que hacerlo paulatinamente. Mañana... Ah, perdón, Coeli. Hello. Buenos días, Boli.

11:24 Adelante, mi reina. Solo llamo para decirle a Doña Rosa que es usted tan especial. Escucharla en el portal de Coeli, su palabra y todos los consejos que da toda la semana para todos los padres. Gracias, muchas gracias. Ahí está, doña Rosa. Tienes un tesoro de madre. Así es, así es. Ahí está. Le vamos a poner el link del podcast. Claro que sí. Debería estar ahora mismo colgado. Se acordó ahora Él no se acordaba, doña Rosa. Él iba a decir a usted que quería entrevistar. El único dueño de un medio. Que hay que recordarle que él tiene un medio. Adelante.

12:05 Doña Rosa,¿ qué pasa cuando hay padres que por herencia... y costumbres, estuvieron en un centro educativo, X. Pasó por el centro educativo, no ha avanzado, y quieren poner al hijo o al nieto en el mismo centro educativo Eso sucede mucho. Yo me gradué ahí, fulano. Y ya no funciona. Pero ya no funciona Bueno, fíjate, es que la elección es del padre. Entonces ahí no hay nada que hacer Porque si él eligió ese centro que está previsado hace 20 años, y él quiere que eso se estudie ahí. ¿Cómo? Dígame un poquito más. Tú lo dijiste, papi. Él se respondió. Buen día Buen día. Doña Rosa, a mí me gustaría saber si tú tienes un adolescente de 14 años que salió del centro anterior por problemas de socialización y ahora está en un nuevo centro,¿ cuáles son los consejos que usted entiende serían mejores para mejorar ese tema?

13:08 Bueno, primero que todo, usted trabajar el tema con su hijo, a ver si es que dificultad tiene él para socializar, porque los problemas andan con su dueño. La fiebre no está en la sábana, como dicen ustedes. Si usted tiene fiebre, no hace nada con cambiarse la sábana, es tratarse la fiebre. Entonces, si el niño tiene dificultad de socialización, la va a llevar donde quiera que esté. Así es que vamos a trabajar el niño primero. Gracias, Doña Rosa.¿ Cómo la gente se comunica con usted? Al 809-483-1068. Ahí hablan con Doña Doris. Y tomen su cita que los estoy atendiendo. Muchas gracias, Doña Rosa.