epizódok
2
2021. november 15.
#2 Függ vajon az oktatási rendszertől egy ország gazdasági termelékenysége?
Vajon milyen mértékű a különbség a humántőke és a gazdasági fejlődés kapcsolatában a két ország, Magyarország és Japán között? Azt kijelenthetjük, hogy egy ország annál sikeresebb, minél okosabb és ügyesebb (és egészségesebb) a népe (és egyebek mellett minél több tőke és minél fejlettebb technológia áll rendelkezésre). Igaz-e azonban a feltételezés, hogy átlagban minél többet tanulnak az emberek, annál nagyobb tudással rendelkeznek, és annál „jobb” munkát tudnak végezni? Milyen tényezők állna...
1
2021. október 15.
#1 – Kezelhetnénk tudatosabban is a katasztrófákat?
A lakosságfelkészítés a katasztrófavédelem egyik legfontosabb szociális aspektusa. Ez a tudatosság a hatékony információkezeléssel együtt a katasztrófavédelem egyik leggyorsabban fejlődő területe. Magyarországon vajon miért lenne érdemes oktatni és informálni a lakosságot a katasztrófákat illetően? Azért talán, mert a lakosságfelkészítésnek és –tájékoztatásnak többféle célja is lehet, a leggyakoribbak: megváltoztatni az állampolgárok véleményét és attitűdjét, megváltoztatni a veszélyhelyzetben ...
