July 15, 2026

Hablemos con...: Javier Rubio Donzé

Hablemos con...: Javier Rubio Donzé
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Es la Mañana de Federico
Hablemos con...: Javier Rubio Donzé
Federico entrevista al youtuber Javier Rubio Donzé.

0:00 Javier Rubio Donce tiene varias cosas, varias empresas, pero lo más conocido es Academia Play. Tiene un don que yo envidio. Divulgar se me da a divulgar, pero el dibujo ha sido mi maldición. Yo soy arquitecto. Lo que hubiera dado mi madre porque yo fuera arquitecto. Me tuve que conformar con ser poeta, escritor, lo que sea, pero arquitecto nada, nada. Y él, además, tiene una cosa que es bien difícil, que es resumir y divulgar dibujando. Y a mí eso me parece un misterio. Lo primero es una gracia, un don que tienes o no tienes. Hay gente que sabe contar las cosas. Pero contarlas dibujándolas, esto es fascinante. Bueno, y además ha sido un visionario porque han pasado ya más de una década desde que él crea en 2015, esto que es más que un canal de YouTube. Son un montón de cosas divulgativas, entretenidas, porque es muy entretenido de ver, y también, en cierto modo, lo que ahora llaman tutoriales, que es lo que siempre se llama clases, las clases, ¿no? Bueno, primero, Javier, cuéntanos, bueno, muchas gracias por venir, pero cuéntanos,¿ cómo empieza este proyecto, porque se llama Academia Play, etcétera, y quiénes lo hacéis?

1:22 Pues muchísimas gracias, Federico. Pues esto empieza en el año 2015. Yo soy arquitecto, estudié arquitectura y empecé a trabajar. Mi padre es arquitecto también en el estudio de mi padre. Pero en el año 2015 descubro una herramienta con la que puedo hacer dibujos en una tablet y puedo contar historias. Entonces en ese año hice un vídeo político. que se hizo muy viral, tuvo mucha repercusión, y a partir de ahí dije, oye, vaya, esto tiene éxito, porque ese vídeo se empezó a reproducir en todos lados.¿ De qué era?¿ Tú lo recuerdas? Sí, se llamaba Desarmando a Podemos. Bueno, es que esta mañana recordábamos, bueno, es que claro, que han denunciado al hermano, fue Podemos cuando creían que iban a mandar, que iban a darle el sorpaso, como dicen ahora, sorpasar, no sorpasar, no, se dice superar. superar, pasar, bueno que estuvieron en un tris. Y hubo un momento, yo recuerdo cuando hice la memoria del comunismo, que es de Lenin, a Podemos. Bueno, es que estuvieron a esto de llegar al poder. Me parece que es que poca gente lo veía, la gente que lo tomaba como en broma. De broma nada.

2:36 Bueno, ahora tenemos a un PSOE podemizado hasta la médula. Pero disimula menos. Aquello parecía nuevo. Pero dejas completamente la faceta de arquitecto, haces historia... Y te decantas por contarles a los demás como dice siempre Rosana, los padres que necesitamos de una pequeña ayuda para ilustrar a nuestros hijos cuando nos preguntan en pequeños vídeos qué ha pasado en nuestro país o qué está pasando en nuestro país. Así es, así es. Creé una ASL en ese momento, en 2015, y al final acabé abandonando el despacho de mi padre y me busqué una oficina, me busqué unos socios. Y también me busqué unos ilustradores. Al principio los dibujos los hacía yo, pero ya no los hago yo. Ahora los hacen unos ilustradores que me ayudan.¿ Pero ilustradores o máquinas ilustradores? No, no, no, ilustradores. Todo es dibujable, todo es artesanal. Y lo vais a mantener así Sí, sí. Bueno, es que esto no se puede copiar exactamente con inteligencia artificial, pero porque es difícil Pero ahora has visto que en YouTube, bueno, tu canal, el canal de YouTube de él, tiene casi cuatro millones. Casi cuatro millones, sí, sí, sí.

3:44 Y se vive de ello, me estaba diciendo Javier, antes de que lo haras. Pero luego tienes que trabajar continuamente. Pero es que ahora lo que hacen es, tú entras en YouTube y te dicen... Por ejemplo, Pelayo le dolía la cabeza un día en Covadonga. Entonces salió un señor que es la misma cara que tenía Boabtil cuando rindió Granada. También su padre, también tenía, y su tío el Zagal también tenía la misma cara. Y es una cara así como Cristo en la Sabana Santa. Ese tipo de dolico, céfalo, guapo, que no sabe si es oriental o occidental. Si es oriental, entonces lleva barba. Si es occidental, no. Pero claro, es que todo es artificial. Todo es artificial. De hecho, a nosotros estuvimos muy preocupados hace dos años porque empezaron a surgir un montón de canales en YouTube hechos con inteligencia artificial, canales automatizados, que todo era inteligencia artificial. De hecho, eran canales que a lo mejor escupían a la red mil vídeos al día porque los hacían agentes y todo era inteligencia artificial, desde la voz, la imagen, el guión, todo.

4:49 Y YouTube por fin se han puesto las pilas y ha empezado a eliminar todos esos canales. Pues hombre, a ver si conseguimos que eliminen a todos los que dicen en el Real Madrid por fin expulsan a Vinicius. Y tú picas otra vez, a ver si es verdad. No, es mentira. Pero es que lo quitan y llegan otros. Y uno se llama madridismo al día, otro yo soy más madridista, otro madridista tu padre, lo que sea. Pero lo cambian. Y todo es mentira. Puro clickbait. Totalmente. Claro, claro. Cómo se cuenta la historia en un momento en el que la historia, en este 2026 o de unos años atrás a ahora, se habla tanto de manipulación de lo que ha ocurrido?¿ Esa intención o ese afán de cambiar los hechos como han sido?

5:33 Bueno, pues la historia se basa en hechos y lo que intentas es ser lo más objetivo posible. Todo el mundo tiene sesgos a la hora de afrontar la historia, pero bueno, hay que intentar no transformar los hechos y mirar el pasado, como decía Tácito, sin e ira et estudios. Es decir, sin ira y sin encono sectario. Eso es lo que tratamos de hacer siempre en Academia Play Hay una cuestión que es la síntesis. Una síntesis exige una dirección. Si no, no sintetizas. Acumulas datos, pero no hay una línea. No en el sentido de hacia dónde va la historia, sino cómo han pasado las cosas, que han pasado en un sentido, bueno, malo o regular. Cuando entras en procesos históricos largos, yo decía antes en broma lo de parto a la guerra de los 30 años, bueno, pero es que hay la guerra de los 100 años.

6:27 Sí, ese es uno de los últimos vídeos que hemos hecho, que en realidad fueron 116. Eso lo he visto yo No, pero me asombra cómo además… sintetizan pero no molestan porque yo cuando me resumen algo y me falta algo y eso no ha salido no te puedes enfadar yo no sé es que es un don también del dibujo es un dibujo amable luego se le ve voluntad de enseñar no de presumir y tal no sé es una alquimia muy extraña porque de estas cosas hay muchos proyectos pero que funcionen como el tuyo ninguno que yo sepa bueno somos los en el canal hispanohablante más grande de historia en youtube Y ha funcionado. Bueno, yo intento siempre tratar al oyente o al que va a ver ese vídeo, no tratarle como un niño, no tratarle como esos vídeos que hacen de historia para dummies. Bueno, pues si le tratas como un tonto al que te va a ver tu vídeo, yo creo que es una lesa.

7:23 Yo recuerdo que en Televisión Española había un programa que se llama El Condensador de Fluzo, que era de historia. que desfilaban personas por ahí, historiadores, divulgadores, que trataban al público como si fuese idiota. Bueno, yo tengo la parte de los dibujos, que es una parte amable, que te entra por los ojos, pero no son vídeos infantiles. No, no, están trabajados además, pero no es fácil sintetizar. Entonces, a la hora, cuando piensas, por ejemplo, no sé, lo romano, pues Numancia.¿ Cómo le explicas eso a un chaval de ahora? que está seguro de que la milla maya está mayor. Bueno, cumplió ayer, antes de ayer, 19 años. Sí, pero eso ya...

8:06 Es decir, gente que se ha acostumbrado a que todo tiene que ser muy rápido, que todo caduca rápidamente y que no tiene capacidad ni de concentración. El otro día me leí, y me temo que es verdad, porque el flashback... Se ha impuesto en las series que cada 12 minutos, máximo 15, hay un flashback. Porque si no, desconectan la gente, cambia. eso es una patología moderna si de hecho Youtube si además te da métricas Youtube además todos los divulgadores somos un poco esclavos de eso porque si una persona empieza a ver tu vídeo y a los 5 minutos se va eso te penaliza y Youtube lo sabe y no va a mostrar más tu vídeo entonces tú lo que quieres es atrapar al que va a ver tu vídeo lo máximo posible Entonces tienes que contar las cosas de una manera entretenida. Hay una frase de Horacio que es« prodese delectar enseñar deleitando» y es« no aburrir nunca». Hay un amigo mío que cuenta una frase que es« hay gente que va a la guerra de Vietnam». Y te lo cuenta como si fuese a comprar tabaco. Y hay gente que va a comprar tabaco y te lo cuenta como si fuese a la guerra de Vietnam. Pues yo creo que hay que estar en el segundo grupo. Bueno pero eso también es muy difícil de transmitir, sobre todo en el dibujo.¿ Tú eliges los personajes centrales?¿ Por dónde

9:37 va a ir la narración? Sí, sí, nosotros elegimos... Bueno, yo estoy muy al tanto de todo el proceso de ilustración, aunque yo no ilustre, pero yo escojo todas las imágenes, me documento bien, miro si, por ejemplo, en los vídeos que ves en YouTube de inteligencia artificial, ves a vikingos con cascos con cuernos o que parecen Conan el Bárbaro. Yo me fijo muy bien en las panoflias, en los yelmos... Bueno, ayer estaba viendo la secuela precuela de Juego de Tronos eso de la casa del caón y le dice una especie de niña perversa que es una cosa ridícula que se cepilla un gigante y le dice ay que romántico¿ Cómo va a ser romántico?¿ Cómo va a ser romántico los vikingas? O sea,¿ cómo va a ser romántico? Pero lo dicen y le parece a la gente normal, ¿no? Pero no solo hace daño el cine o las series a la historia.

10:31 Yo creo que están haciendo también daño, lo siento por ello, los profesores de historia. No se está enseñando bien la historia en nuestro país. Ya no te digo el Érase una vez, que era... Yo creo que el precursor de lo que tú haces, de la famosa serie aquella, que era buenísima. Y era una vez el cuerpo humano buenísimo. También, pero los profesores, sin embargo, yo no sé si es la metodología o es que tienen que cumplir con una serie de mínimos, pero los chavales no se interesan por la historia. Y entonces luego cuando les cuentas una parte de la historia que no es lo que creen que es, Bueno, a nosotros nos cuentan muchos profesores que ponen los vídeos nuestros en los colegios continuamente y se los ponen en clase. Pero eso no debería ser.

11:16 Sí, sí, sí. Mira, el profesor tiene que llegar al alumno como sea. Antes el alumno iba ya enseñado de casa, iba a atender al profesor. Ahora no. Pero hombre, si le suspenden a la alumna y va el padre y le pega al profesor. No nos podemos rendir con eso, yo creo. La historia se puede contar como la cuenta Javier, pero en una clase de una hora, con mapas, con preguntas, y no lo están consiguiendo No están consiguiendo que retengan lo que ha pasado en la historia. Veinticinco hace milas de dieciséis años. Veinticinco. Siempre hay uno. Siempre hay uno que se va a quedar con algo. Pues ese es el que viene después. Yo antes contaba, hemos estado hablando con Alfred Alvar, este es un libro extraordinario.

11:56 Trabajo de 20 años. Bueno, yo cuando daba clase, la última vez que di clase en López de Vega, que era el último instituto femenino, daba tercero bachiller y co. Y daba literatura. Y yo a las de tercero, que es cuando se daba el siglo de oro, les prohibía leer el Quijote. No, no, es que no podéis leer el Quijote, porque no lo vais a entender. No lo estropeéis, no leéis el Quijote. Al final siempre un mes después venían dos o tres. Pues lo he leído y me ha gustado mucho. No sé por qué estaba prohibido. Y tras lo he leído entero, naturalmente, digo, pues exactamente es lo que yo quería.¿ Ves cómo está bien? Pero esos son trucos de profesor. La realidad es que a los 16 años no entiende el Quijote. Lo normal. Luego al que le gusta mucho la literatura ya entra. Cuando lo lea 10 años después, leerá otro Quijote. Y 30, otro Quijote. Pero, por ejemplo, en esta cuestión... de los libros,¿ cómo te planteas, decimos por ejemplo, el Quijote o la vida de Cervantes?¿ Cómo lo haces?

12:58 O sea,¿ cómo empiezas la documentación?¿ En qué te basas?¿ Hay una intuición primera?¿ Hay algo que te apetece o es un reto porque lo ves difícil? Bueno, también es verdad que el público manda un poco. Hay temas que a mí me encantaría tocar, pero sé que si hago un vídeo de eso se va a quedar en 20.000 visitas y no me va a ser rentable. Entonces, bueno, los grandes temas universales siempre interesan. Hay temas de historia de España, por ejemplo, que no interesan tanto. Los que más interesan a lo mejor son la Inquisición, la Guerra Civil, pero hay otros que... La Guerra de Troya? La Guerra de Troya, sí. Tenemos un vídeo de la Guerra de Troya que hicimos hace muchos años y ha funcionado muy bien.¿ De Gibraltar?¿ Por ejemplo, lo de Gibraltar?

13:39 De Gibraltar?¿ Eso merece un vídeo? Sí, sí. Los 300 años. Podríamos hacer un vídeo de Gibraltar. Hemos hecho uno de Ceuta y Melilla, podríamos hacer uno que ha funcionado bien. Me preguntabas por lo de Nolan, seguro, ¿no? Bueno, es que me parece asombroso. Es gente que odia. El otro día vi que un actor, actriz, no sé lo que es. que dice que es que, claro, Homero no entendía a Helena. Sí, lo decía Lupita Nyong'o, que es la que hace de Helena de Troya, que es esta actriz negra. Primero, Helena no era negra. Igual que la reina de Inglaterra, en las novelas o cualquiera de Jane Austen, no eran negros. Además lo dice Homero, dice la de Nibios Brazos, por ejemplo. Y la aurora de rosáceos dedos. Y después, no, la aurora va a ser ahora de noche. Bueno, pues eso no es somero. Pero tienen, igual que Amenábar, que es otra de las razones que me han llevado a traer al bar. No, es que, bueno, yo es que como soy homosexual, yo quiero que Cervantes sea homosexual. Y los reyes católicos, transexuales. Ella era don Nuño y él era doña Berenguela. pero¿ qué respeto tienes por la verdad y por la realidad? si además la realidad histórica es siempre muy interesante además Christopher Nolan creo que se ha defendido diciendo que esas armaduras que llevan en su película que él se ha documentado bien y que por ejemplo son negras porque él ha visto que había armaduras negras en la edad del bronce y bueno pues a lo mejor porque estaban oxidadas de alguna manera no lo sé pero parece no estaban en

15:14 uso es que encima cuando lo explica es peor pero tienen un desprecio por lo que es el bueno es que estamos hablando de 2500 años de legado occidental y además siempre se discute bueno Homero fue uno o dos no lo sé tampoco si es el cantar del miocid exactamente lo hicieron dos monjes uno borracho o uno que cambió de opinión me da igual pero está el producto respétalo pues no señor Sí, sí, además que es fácil documentarse, porque los cascos, además son muy bonitos, los cascos que había en el 1200 a.C. eran cascos con cuernos de jabalí, que eran preciosos.

15:54 Y luego para la nariz, como era la nariz griega, que es chata, tenían esos cascos que son muy bonitos. Sí sí, sí, podía haberlos usado Qué estáis preparando ahora para el verano, ya para despedirnos? bueno pues yo quiero ver la película de Nolan me he comprado ya la entrada para el viernes y quiero hacer un vídeo antes de irme de vacaciones hablando porque tenemos un vídeo de la odisea contando la odisea con dibujitos pero ahora lo que quiero hacer es un comentario sobre la película que me ha parecido que está bien que está mal porque bueno Nolan es un buen director a ver qué ha hecho tengo ganas de saberlo la iliada es que todo viene de ahí además prácticamente todo además es una cosa fantástica porque dice al final qué es lo que es La Crónica Rosa empezó cuando dicen que una señora se fue detrás de un tío, el marido, fingiendo interés, convocó a todos, en realidad quería conquistar y tal, y se lia todo, pero a mí la versión, cuando hizo Brad Pitt la versión de Tren, me pareció buenísima. Sí, a mí me encantó esa película. ¿Verdad?

16:52 Yo la he visto cien veces. Las armaduras no están muy bien. Pero cuando llegan todas las mil naves, que son casi mil naves, ¿ves? Ahí el ordenador está muy bien. Sí, sí, sí. La verdad que sí. Bueno, pues Javier Rubio, muchísimas gracias. Hay que ver Academia Play. Y si es profesor de Historia, no hagan caso a Isabel. O sea, ayúdense con lo que puedan. Y cuando venga un padre a decir que su hijo es de... A mí la última vez que tuve me dice, es que mi niña es de sobresaliente. Digo, será con profesores poco exigentes. Yo un siete justito, ¿eh? Oche del despacho, claro. Pero vamos a ver.¿ Usted me va a dar clase a mí? Pero es que hay padres que dan clase a los profesores y los hijos nada, los hijos golpeando. Totalmente. Gracias, Javier.

17:38 Muchísimas gracias, Javier, y enhorabuena. A ver,¿ qué le podemos...? No, él no tiene manchas. No tienes manchas, yo no te veo con manchas, pero a ver. Pero por si acaso. En común sí que ahora es una de las problemáticas así que más... una preocupación importante para la gente y es verdad que las manchas pues es un... Una causa para tomarla en cuenta. Muy veraniega. Sí, muy veraniega y es muy importante también homogenizar el tono de la piel para tomar de manera uniforme el sol. Entonces traemos la crema despigmentante antimanchas de Mediterráneos. Trata manchas debidas a la edad. Manchas hormonales que son el melasma, manchas por factores solares que es el más habitual. Tenemos dos tecnologías, la tecnología Biogomage que sería con hidroxipropil celulosa y vitamina E que lo que hace es una exfoliación suave y elimina las manchas sobre todo debidas a la edad y produce una renovación celular e ilumina la piel. Luego tenemos la tecnología Axolite, que está formulada con trigo blando, que lo que hace es prevenir manchas que no se han formado todavía porque inhibe la tirosinasa, que es la enzima que forma la melanina, que es el pigmento que tenemos en la piel que produce las manchas.

18:39 Y luego, como siempre, en el mundo natural, en Mediterráneos, pues traeríamos en la formulación... Magnolia, que es antiinflamatorio, que aléndula, que es calmante. El aceite de babasú, que es emoliente. Ácido fítico, que también lo que hace es homogenizar el tono de la piel. Y la yoyoba, que es algo regulador. Muy bien Para aplicarlo por la noche, luego por el día, factor de fotoprotector solar. Y os digo la página web. A ver, a ver. www.mediterraneos.com Pues claro hay que comprar lotes para el verano.¿ Tú tienes familia? Sí, sí, sí.¿ Y hijos?¿ De qué edades? Tienen 7 y 10 años. Bueno, perfecto. Perfecto. Todavía no te han vuelto loco a los 12 cuando ya empieza la preadolescencia Sí sí, todavía no han llegado ahí.¿ Y qué libros están leyendo?¿ Qué libros están leyendo? Bueno, yo les compro muchos libros de dibujitos porque más que leer, ven dibujos y yo intento contárselos. O sea, me pongo con ellos por las noches. Ah, el viejo truco.

19:30 El viejo truco, pero vamos, si es por ellos. Bueno, no, el hijo mayor ya lee, pero libros de estos de su edad que, bueno, a mí no me parecen muy interesantes, pero por lo menos lee Bueno... Es una cosa tremenda. Aquí, al final, todo el mundo tiene una familia, por lo menos en España. Todo el mundo tiene los mismos problemas. Pero al final, como decía lo de Pignois en aquella de los hombres de paz, pero no se está tan mal. No. Pero no se está tan mal. En España se está bastante bien. Sí, sí. Volvemos mañana. Bueno, nos vemos mañana. Para el viernes espero ya poderles anunciar el último podcast. que dedico y además te va a gustar, Javier. Sí, sí, los estoy siguiendo todos. Es la destrucción masónica del reino de las dos Sicilias.¿ En qué momento se inventó que la gente del sur de Italia era basura, eran terroni, son pobres, son mafiosos? Era exactamente lo contrario. El memoricidio con más éxito, después es parte de la leyenda negra antiespañola, es la destrucción del reino de Nápoles. Pues lo estamos preparando.